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基础医学

  • [2020-11-01] [基础医学]   《医学生物化学》课程思政教育的教学设计体会

    摘要: 认真做好专业课程的思政教学设计是专业课教师的育人意识由自发提升为自觉的关键一步,也是提升专业课教师实施“课程思政”能力的有效途径。本文从教学目标设计和思政元素的融...
  • [2020-11-01] [基础医学]   动态分层教学法在病理学教学中的探索与应用

    摘要:目的 探讨动态分层教学法在病理学教学中的应用和效果。方法 随机选取新疆医科大学2017级临床医学专业3个班级187名学生为试验组,采用动态分层教学法;平行的2个班级122名学生为对照组...
  • [2020-11-01] [基础医学]   “双一流”背景下“医学生物化学”课程中学生创新实践

    摘要:为积极响应本院基础医学进行湖南省“双一流”应用特色学科建设的要求,课程组开展了以创新思维培养及创新能力训练为主要内容的教学模式和教学方法的改革。从优化课程体系、改...
  • [2020-11-01] [基础医学]   在医学本科生课外科研活动中开展神经科学基础教学的体

    摘要:神经解剖学是人体解剖学的重要组成部分,是神经科学的基础。自20世纪70年代开始,神经解剖学进入了辉煌发展的历史时期,并在其基础上,催生了一门新兴学科—神经科学或神经生物...
  • [2020-11-01] [基础医学]   Seminar教学法在医学高职生理学教学中应用

    摘要:Seminar教学法是一种新教学方法,在实际应用中具有民主、互动以及激励的特点,能够使学生以较高的热情参与到讨论当中。笔者将就Seminar教学法在医学高职生理学教学中的应用进行探索...
  • [2020-10-30] [基础医学]   感冒药的常见成分及用药指导

    摘要:感冒药大多为非处方药,患者可自行选择购买,或在药师指导下购买。这对患者的自我判断和药师的专业知识都提出了要求。笔者通过对感冒症状和感冒药常见成分的介绍,为患者用药...
  • [2020-10-30] [基础医学]   亚急性甲状腺炎,对症治疗平稳度病程

    摘要:经常有患者因感冒等疾病后,反复低热、颈部或者咽喉部疼痛,有的还伴有心悸、多汗、多食、易饥等症状迁延不愈,辗转多个科室,做了很多检查,最后才因医生怀疑是“亚急性甲状...
  • [2020-10-30] [基础医学]   孕期感冒怎么办

    摘要:感冒是最常见的疾病之一。孕妇作为特殊群体,一旦在孕期患上了感冒就需要注意很多事项,避免对胎儿造成不好的影响。本文重点介绍孕妇感冒后用药时的注意事项。 孕期用药 孕妇可以...